干字当头、改革创新 勇闯教育强省建设的奋进之路
干字当头、改革创新 勇闯教育强省建设的奋进之路
干字当头、改革创新 勇闯教育强省建设的奋进之路
❶榆林高新二中学生在(zài)练习腰鼓。陕西省教育厅供图
❷安康市教师在(zài)和幼儿进行游戏互动。陕西省教育厅供图
❸西安交通大学师生在(zài)进行实验。学校供图
近年来,陕西深入贯彻落实(guànchèluòshí)习近平总书记(zǒngshūjì)关于教育(jiàoyù)的重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神,全面落实立德树人根本任务,推动各级各类教育高质量发展。全国教育大会召开以来,陕西如何守正创新、真抓实干,推动陕西由教育大省向教育强省系统跃升,在西部地区(dìqū)发挥示范作用(shìfànzuòyòng)?对此,记者(jìzhě)日前采访了陕西省委教育工委书记、省教育厅厅长王树声。
问:陕西采取了哪些具体措施,落实全国教育大会(dàhuì)精神和(hé)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》?
答:我们重点(zhòngdiǎn)抓了3件事:一是召开全省教育大会,提出要建成(jiànchéng)“思政引领强、综合实力强、战略支撑强、服务发展强、民生保障强、开放带动强”的教育强省,发出教育强省建设动员令。二是制定《陕西(shǎnxī)教育强省建设规划纲要(2024—2035年)》,并配套出台立德树人工作指南、高教强省建设实施方案和(hé)优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案,构建教育改革发展“1+3”制度(zhìdù)体系。三是健全党委统一领导(lǐngdǎo)、党政(dǎngzhèng)齐抓共管(qízhuāgòngguǎn)、部门各负其责(gèfùqízé)的教育领导体制,加强战略性投入和针对性政策支持,引导全社会关心支持教育,广泛凝聚推动教育强省建设的强大合力。
问:陕西如何利用丰富的(de)红色文化资源,落实立德(lìdé)树人根本任务?
答(dá):习近平总书记在延安中学考察时强调(qiángdiào)“用延安精神(yánānjīngshén)教书育人(yùrén)”。陕西高度重视挖掘利用红色(hóngsè)(hóngsè)文化资源优势开展思想政治教育。一是以全国“大(dà)思政课”综合改革试验区建设为抓手,搭建“红色文献数据库”,推出“延安精神筑梦红色青年”“西迁精神与大学文化”等一大批思政“金课”。二是持续擦亮“大练兵”活动品牌,引导思政课教师聚焦问题研思政、结合实际讲思政、解决问题看思政,切实提升思政育人成效。三是丰富实践育人载体,发端于(yú)陕西的“青年红色筑梦之旅”成为(chéngwéi)广大青年学子服务脱贫攻坚和乡村振兴的重要平台。
新出台的(de)《新时代陕西省立德树人工作指南》制定了立德树人重点任务清单和分学段、逐年级、全贯通的教育(jiàoyù)实践清单。我们将(jiāng)坚持用(yòng)习近平(xíjìnpíng)新时代中国特色社会主义思想铸魂育人(yùrén),大力弘扬延安精神、西迁精神,实施“铸魂”“传承”“强基”“淬炼”“解惑”五大(wǔdà)行动,扎实做好“百万学子延安行”实践研学、学生成长“千问千答”等活动,打通家校社协同育人路径,着力破解学生价值观塑造、心理健康等工作堵点难点,加快构建遵循(zūnxún)教育规律、注重育人实效的立德树人新生态新格局。
问:陕西高等教育资源丰富,如何持续增强高等教育支撑国家(guójiā)战略、服务经济社会发展的能力(nénglì)水平?
答:近年来,我们聚焦(jùjiāo)国家(guójiā)战略和区域经济社会发展需求(xūqiú),充分发挥陕西高教优势,不断强化有组织(zǔzhī)的(de)人才培养和科技创新,建立“就业—专业设置—招生”联动机制,积极探索大中小、本硕博贯通(guàntōng)的拔尖创新人才培养模式,组织高校深度融入秦创原创新驱动平台,持续放大科技成果转化“三项改革”点火器作用,高校承担企事业单位委托经费(理工农医类)连续5年位居(wèijū)全国第四,极大激发了高校科技创新活力。
今年,陕西省委(shǎnxīshěngwěi)、省政府将教育(jiàoyù)科技人才体制机制一体改革作为年度“八场硬仗”中(zhōng)的(de)首场硬仗,我们将深入推动以竞争引领(yǐnlǐng)和(hé)服务实绩为导向的高校贡献度评价改革,在服务支撑国家战略和区域经济社会发展中展现教育新(xīn)担当、新作为。一是加快“双(shuāng)一流”建设,“一校一策”推进高校分类发展,持续优化学科专业结构,编制学科专业与行业产业耦合图谱,分批组建重点产业链和学科链协同创新联盟,打造(dǎzào)对产业发展具有系统化、全链条(liàntiáo)支撑能力的学科专业链群。二是(èrshì)深化高校“三项改革”,健全科技成果(kējìchéngguǒ)转化机制,发挥中国西部创新港资源优势组建“创新港学院”,推动成效突出的实践创新成果加速转化,更好培育发展新质生产力。三是依托未来技术学院、现代产业学院、卓越(zhuóyuè)工程师学院等打造人才培养特区,加快工程硕博士人才培养模式改革,推广本硕博贯通、项目制牵引的育人模式,全面提高人才自主培养能力和水平。
问:地处西北地区,陕西(shǎnxī)如何不断满足人民群众对教育的新(xīn)期待?
答(dá):我们立足客观实际,以公平优质(yōuzhì)为导向,着力(zhuólì)夯实基础教育基点(jīdiǎn)。一是持续扩大优质教育资源覆盖,全面取消普通高中跨市招生,积极开展综合高中班试点,普通高中招生比例不断提升。二是持续加强教育帮扶,出台乡村(xiāngcūn)教育发展十条措施,努力缩小城乡、区域、校际教育差距,26个“两项创建”县(区)通过(tōngguò)了国家督导评估。三是持续健全德智体美劳全面培养体系,巩固拓展“双减”成效,广泛开展省市县校四级“三大球”联赛(liánsài),“五育”并举培养时代新人。
未来,我们将聚焦办好人民满意的教育(jiàoyù),一是顺应学龄人口变化优化教育资源配置,大力推动基础教育扩优(kuòyōu)提质,加快推进教育数字化,不断(bùduàn)增强教育公共服务的普惠性(xìng)、可及性、便捷性。二是以减轻负担、减少焦虑为导向推动中考改革,实施县域高中(gāozhōng)振兴行动,带动县域教育均衡(jūnhéng)发展。三是突出教师队伍建设这个关键,用教育家精神铸魂强师,以教师之德涵育学生(xuéshēng)之德、以教师之智启发学生之智、以教师之行引领学生之行。
陕西建设教育强省总体部署(bùshǔ)和重要举措
总体部署:全面贯彻落实党中央关于教育(jiàoyù)(jiàoyù)(jiàoyù)强国建设的决策部署和(hé)全国教育大会精神,坚持党对教育事业的全面领导,守正创新、真抓实干,推动陕西由(yóu)教育大省向教育强省系统跃升。到2027年,教育强省建设取得阶段性成效,高质量教育体系初步形成,在西部地区发挥示范引领作用(zuòyòng);到2035年,全面建成教育强省,高质量教育体系全面建成,成为全国重要教育中心和“一带一路”教育高地,为国家战略(zhànlüè)和区域经济社会发展提供有力支撑。
重要举措:加强和改进新时代(shídài)学校思想政治教育,强化实践育人(yùrén)和网络育人实效,构建新时代陕西立德树人工作体系,培养担当民族复兴(fùxīng)大任的时代新人。
推动(tuīdòng)义务教育优质均衡和城乡一体化,促进学前教育普及(pǔjí)普惠安全优质和高中阶段学校多样化发展,推进基础教育公平优质发展。
分类推进高校改革发展,推进“双一流”建设和拔尖创新人才培养,提升(tíshēng)高校科技成果(kējìchéngguǒ)转化效能,巩固拓展高等教育优势,培育壮大(zhuàngdà)战略科技力量。
提升职业(zhíyè)学校关键办学能力,全面深化职业教育产教融合,培养高素质技术(jìshù)技能人才。
以教育家(jiàoyùjiā)精神铸魂强师(qiángshī),深化教师管理体制机制改革,建强高素质专业化教师队伍。
深化教育(jiàoyù)综合改革,促进人工智能赋能教育变革,激发教育发展(fāzhǎn)活力。
深度融入共建“一带一路”大格局,深化教育交流(jiāoliú)与(yǔ)合作,建设“一带一路”教育高地。
《中国教育报》2025年05月(yuè)26日 第03版
作者(zuòzhě):本报记者 冯丽


❶榆林高新二中学生在(zài)练习腰鼓。陕西省教育厅供图

❷安康市教师在(zài)和幼儿进行游戏互动。陕西省教育厅供图

❸西安交通大学师生在(zài)进行实验。学校供图
近年来,陕西深入贯彻落实(guànchèluòshí)习近平总书记(zǒngshūjì)关于教育(jiàoyù)的重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神,全面落实立德树人根本任务,推动各级各类教育高质量发展。全国教育大会召开以来,陕西如何守正创新、真抓实干,推动陕西由教育大省向教育强省系统跃升,在西部地区(dìqū)发挥示范作用(shìfànzuòyòng)?对此,记者(jìzhě)日前采访了陕西省委教育工委书记、省教育厅厅长王树声。
问:陕西采取了哪些具体措施,落实全国教育大会(dàhuì)精神和(hé)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》?
答:我们重点(zhòngdiǎn)抓了3件事:一是召开全省教育大会,提出要建成(jiànchéng)“思政引领强、综合实力强、战略支撑强、服务发展强、民生保障强、开放带动强”的教育强省,发出教育强省建设动员令。二是制定《陕西(shǎnxī)教育强省建设规划纲要(2024—2035年)》,并配套出台立德树人工作指南、高教强省建设实施方案和(hé)优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案,构建教育改革发展“1+3”制度(zhìdù)体系。三是健全党委统一领导(lǐngdǎo)、党政(dǎngzhèng)齐抓共管(qízhuāgòngguǎn)、部门各负其责(gèfùqízé)的教育领导体制,加强战略性投入和针对性政策支持,引导全社会关心支持教育,广泛凝聚推动教育强省建设的强大合力。
问:陕西如何利用丰富的(de)红色文化资源,落实立德(lìdé)树人根本任务?
答(dá):习近平总书记在延安中学考察时强调(qiángdiào)“用延安精神(yánānjīngshén)教书育人(yùrén)”。陕西高度重视挖掘利用红色(hóngsè)(hóngsè)文化资源优势开展思想政治教育。一是以全国“大(dà)思政课”综合改革试验区建设为抓手,搭建“红色文献数据库”,推出“延安精神筑梦红色青年”“西迁精神与大学文化”等一大批思政“金课”。二是持续擦亮“大练兵”活动品牌,引导思政课教师聚焦问题研思政、结合实际讲思政、解决问题看思政,切实提升思政育人成效。三是丰富实践育人载体,发端于(yú)陕西的“青年红色筑梦之旅”成为(chéngwéi)广大青年学子服务脱贫攻坚和乡村振兴的重要平台。
新出台的(de)《新时代陕西省立德树人工作指南》制定了立德树人重点任务清单和分学段、逐年级、全贯通的教育(jiàoyù)实践清单。我们将(jiāng)坚持用(yòng)习近平(xíjìnpíng)新时代中国特色社会主义思想铸魂育人(yùrén),大力弘扬延安精神、西迁精神,实施“铸魂”“传承”“强基”“淬炼”“解惑”五大(wǔdà)行动,扎实做好“百万学子延安行”实践研学、学生成长“千问千答”等活动,打通家校社协同育人路径,着力破解学生价值观塑造、心理健康等工作堵点难点,加快构建遵循(zūnxún)教育规律、注重育人实效的立德树人新生态新格局。
问:陕西高等教育资源丰富,如何持续增强高等教育支撑国家(guójiā)战略、服务经济社会发展的能力(nénglì)水平?
答:近年来,我们聚焦(jùjiāo)国家(guójiā)战略和区域经济社会发展需求(xūqiú),充分发挥陕西高教优势,不断强化有组织(zǔzhī)的(de)人才培养和科技创新,建立“就业—专业设置—招生”联动机制,积极探索大中小、本硕博贯通(guàntōng)的拔尖创新人才培养模式,组织高校深度融入秦创原创新驱动平台,持续放大科技成果转化“三项改革”点火器作用,高校承担企事业单位委托经费(理工农医类)连续5年位居(wèijū)全国第四,极大激发了高校科技创新活力。
今年,陕西省委(shǎnxīshěngwěi)、省政府将教育(jiàoyù)科技人才体制机制一体改革作为年度“八场硬仗”中(zhōng)的(de)首场硬仗,我们将深入推动以竞争引领(yǐnlǐng)和(hé)服务实绩为导向的高校贡献度评价改革,在服务支撑国家战略和区域经济社会发展中展现教育新(xīn)担当、新作为。一是加快“双(shuāng)一流”建设,“一校一策”推进高校分类发展,持续优化学科专业结构,编制学科专业与行业产业耦合图谱,分批组建重点产业链和学科链协同创新联盟,打造(dǎzào)对产业发展具有系统化、全链条(liàntiáo)支撑能力的学科专业链群。二是(èrshì)深化高校“三项改革”,健全科技成果(kējìchéngguǒ)转化机制,发挥中国西部创新港资源优势组建“创新港学院”,推动成效突出的实践创新成果加速转化,更好培育发展新质生产力。三是依托未来技术学院、现代产业学院、卓越(zhuóyuè)工程师学院等打造人才培养特区,加快工程硕博士人才培养模式改革,推广本硕博贯通、项目制牵引的育人模式,全面提高人才自主培养能力和水平。
问:地处西北地区,陕西(shǎnxī)如何不断满足人民群众对教育的新(xīn)期待?
答(dá):我们立足客观实际,以公平优质(yōuzhì)为导向,着力(zhuólì)夯实基础教育基点(jīdiǎn)。一是持续扩大优质教育资源覆盖,全面取消普通高中跨市招生,积极开展综合高中班试点,普通高中招生比例不断提升。二是持续加强教育帮扶,出台乡村(xiāngcūn)教育发展十条措施,努力缩小城乡、区域、校际教育差距,26个“两项创建”县(区)通过(tōngguò)了国家督导评估。三是持续健全德智体美劳全面培养体系,巩固拓展“双减”成效,广泛开展省市县校四级“三大球”联赛(liánsài),“五育”并举培养时代新人。
未来,我们将聚焦办好人民满意的教育(jiàoyù),一是顺应学龄人口变化优化教育资源配置,大力推动基础教育扩优(kuòyōu)提质,加快推进教育数字化,不断(bùduàn)增强教育公共服务的普惠性(xìng)、可及性、便捷性。二是以减轻负担、减少焦虑为导向推动中考改革,实施县域高中(gāozhōng)振兴行动,带动县域教育均衡(jūnhéng)发展。三是突出教师队伍建设这个关键,用教育家精神铸魂强师,以教师之德涵育学生(xuéshēng)之德、以教师之智启发学生之智、以教师之行引领学生之行。
陕西建设教育强省总体部署(bùshǔ)和重要举措
总体部署:全面贯彻落实党中央关于教育(jiàoyù)(jiàoyù)(jiàoyù)强国建设的决策部署和(hé)全国教育大会精神,坚持党对教育事业的全面领导,守正创新、真抓实干,推动陕西由(yóu)教育大省向教育强省系统跃升。到2027年,教育强省建设取得阶段性成效,高质量教育体系初步形成,在西部地区发挥示范引领作用(zuòyòng);到2035年,全面建成教育强省,高质量教育体系全面建成,成为全国重要教育中心和“一带一路”教育高地,为国家战略(zhànlüè)和区域经济社会发展提供有力支撑。
重要举措:加强和改进新时代(shídài)学校思想政治教育,强化实践育人(yùrén)和网络育人实效,构建新时代陕西立德树人工作体系,培养担当民族复兴(fùxīng)大任的时代新人。
推动(tuīdòng)义务教育优质均衡和城乡一体化,促进学前教育普及(pǔjí)普惠安全优质和高中阶段学校多样化发展,推进基础教育公平优质发展。
分类推进高校改革发展,推进“双一流”建设和拔尖创新人才培养,提升(tíshēng)高校科技成果(kējìchéngguǒ)转化效能,巩固拓展高等教育优势,培育壮大(zhuàngdà)战略科技力量。
提升职业(zhíyè)学校关键办学能力,全面深化职业教育产教融合,培养高素质技术(jìshù)技能人才。
以教育家(jiàoyùjiā)精神铸魂强师(qiángshī),深化教师管理体制机制改革,建强高素质专业化教师队伍。
深化教育(jiàoyù)综合改革,促进人工智能赋能教育变革,激发教育发展(fāzhǎn)活力。
深度融入共建“一带一路”大格局,深化教育交流(jiāoliú)与(yǔ)合作,建设“一带一路”教育高地。
《中国教育报》2025年05月(yuè)26日 第03版
作者(zuòzhě):本报记者 冯丽

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